18934574601 徐老师(微信同号)

聊城家教大本营955295号家教老师简历

教员编号: 955295
教员称呼:刘老师
性别:
出生年月:1994-1
年龄:32岁
籍贯:河北.承德
最高学历:硕士在读(2018年入学)
所在区域:东昌府区.东昌府区
就读院校: 聊城大学
18934574601 徐老师(微信同号)
所学专业:机械制造及其自动化专业
家教辅导方式:教员上门,学员上门
可教授科目:初三数学,初三化学,高一数学,高一化学,高二数学,高二化学,高三数学,高三化学,编程
可授课城区:东昌府区
可授课时间:周一到周五全天。礼拜六礼拜日看情况
个人特别说明: 曾经在山东的教育机构“儒师学校”担任任课老师,主要教授初高中数学,化学;所教受的学生学习成绩都有所提高;曾经做过长期一对一家教,从出三开始一直带到高一,顺利考入高中。
我的奖励:
2015年12月 国家奖学金
2016年10月 山东省数学竞赛三等奖
2016年12月 国家励志奖学金
2017年10月 山东省数学竞赛一等奖
2017年10月 全国数学竞赛一等奖
2017年12月 国家励志奖学金
其中一个我教的学生,刚来时,学生数学考试成绩只有20多分,内心思想丰富,有主见有想法,自尊心强,试时很紧张。我感觉她性格内向,不善于和人交流,不问什么都是“差不多,还可以知道,明白。”等等。他记忆性知识学握很好,而应用较差。所学知识不系统章节之间存在一些脱节的现象,导致综合分析与实际生活问题的解决不知从何下手和不灵活性。 鉴于学生的这些情况我指定了如下的计划: 首要解决的是考试的心态问题而不是急于去给学生补习多少知识 因为考试重要的也是在考学生的心态,好的心态才能保证学生正常水平的发挥。因此在了解这些情况,在和学生深入的沟通后,我们把课堂当做考场。给学生进行限时练习,以30分钟为一个单位。30分钟学习30分钟检测,注意培养学生正确的考试观念,告诉学生考“是为了发现白己一段时间或一个时期知识掌握的情况,以便于自己在以后的学,也有的放矢。快下课时与学生交流一下自己本次考中心得与感受为下 其次是将所学知识的系统化,学生比较爱学习 平时以是缺少对知识的归纳。课下给学生制定整理内容,让学生自己独立完成,上课时再起讨论与补充。培养学生归纳的能力。最终其中考试成绩提升了50多分,家长对我也很满意。